당신의 반려견을 위한 최고의 반려견 조련사를 찾는 방법

강아지 조련사 찾기:개요

1. 가능하다면 새 개나 강아지를 입양하기 전에 긍정적이고 개 친화적인 조련사를 찾으면 해당 지역의 후보자를 철저히 조사할 수 있습니다.

2. 후보자가 여러 수업을 가르치는 동안 가능한 한 행동하는 모습을 지켜보십시오.

3. 반려견이 심각한 행동 문제를 겪고 있다면, 반려견을 적절하게 평가하고 적절한 치료를 권장하는 데 필요한 교육과 경험을 갖춘 동물 행동 전문가를 찾으세요.

사람들은 개 훈련과 관련하여 많은 질문을 합니다. 루어 보상 훈련 또는 클리커 훈련? 그룹 수업 또는 개인 레슨? 기본 복종인가 그 이상인가? 강아지의 행동 문제를 처리하는 데 어떤 유형의 트레이너가 가장 적합합니까?

적합한 트레이너를 찾는 것은 훈련 퍼즐의 중요한 부분입니다. 개 훈련은 규제되지 않는 산업입니다. 누구나 간판을 걸고 즉시 애견 조련사가 될 수 있습니다. 훌륭한 웹 저작 기술과 홍보에 관한 대학 수준의 책을 혼합하면 어제의 Fed-Ex 직원도 노련한 개 훈련 전문가의 웹 존재를 가질 수 있습니다. 혼란을 가중시키는 것은 개 조련사를 설명하는 데 사용되는 복잡한 명칭입니다:조련사, 행동 컨설턴트, 행동학자, 개 심리학자, 인간-개 관계 카운슬러 등. 개 조련사 이름 게임을 어떻게 이해합니까?

현실은 행동 분야를 연구하는 사람이라면 누구나 스스로를 행동주의자라고 부를 수 있다는 것입니다. 그러나 모든 행동주의자들이 평등하게 창조된 것은 아닙니다. 나는 내 자전거를 타는 것을 좋아합니다. 그게 나를 자전거 타는 사람으로 만드는가? Lance Armstrong 방식으로 나를 자전거 타는 사람으로 만들 수 있습니까?

전문 개 세계에서 "행동주의자"라는 용어는 다소 논란의 여지가 있습니다. 일부 트레이너는 고객이 개의 행동을 수정하도록 돕기 때문에 스스로를 "행동주의자"라고 부릅니다. 이것은 음식을 훔치거나 뛰어오르는 것과 같은 성가신 행동에서부터 두려움과 공격성과 같은 더 심각한 문제에 이르기까지 다양합니다. 다른 트레이너는 특정 교육 및 인증 요구 사항을 충족하는 두 가지 유형의 전문가인 "응용 동물 행동주의자" 및 "수의학 행동주의자"를 존중하기 위해 자신을 행동주의자라고 부르지 않습니다.

강아지 훈련 전문가의 직함과 그 의미

상담이 가능한 자격을 갖춘 교육 전문가를 살펴보겠습니다.

• 응용 동물 행동학자 동물 행동 연구에 전념하는 전문 조직인 동물 행동 학회(ABS)의 인증을 받았습니다. ABS 인증을 신청하려면 전문가가 행동학, 학습 이론, 비교 심리학, 심리학, 생물학, 동물학, 동물 과학 또는 실험 디자인 분야에서 대학원 수준의 교육을 이수해야 합니다. 또한 최소 3~5년의 전문 경력이 있어야 합니다.

관련 분야에서 석사 학위를 소지한 지원자는 준회원 레벨(Associate Certified Applied Animal Behaviorist 또는 ACAAB) 인증을 신청할 수 있습니다. 박사 학위를 소지한 전문가 또는 임상 경험이 5년 이상인 수의사는 전체 수준(공인 응용 동물 행동학자 또는 CAAB) 인증을 받을 수 있습니다.

소유자는 언제 인증된 응용 동물 행동 전문가와 상담합니까? 아마도 사람이나 다른 개를 물어 신체적 상해를 입히는 개와 같은 극단적인 공격성의 경우 또는 두려움 문제가 그의 삶의 질에 영향을 미치는 개의 경우일 수 있습니다. 종종 지역 조련사는 특정 사례에 대해 동물 행동 전문가와 상담합니다. 이것은 일반적으로 클라이언트에게 더 비용 효율적인 방식으로 행동주의의 추가 교육 및 임상 전문 지식의 이점을 제공합니다.

• 수의사 행동주의자 위원회에서 인증한 수의사의 지도 하에 최소 2년의 레지던트를 완료했으며 미국 수의 행동학자 협회(ACVB)의 외교관으로 전문적으로 인증되었습니다. 수의 행동학자는 정신약리학에 정통하며 약물 치료를 행동 수정 프로토콜에 통합할 수 있습니다. DACVB는 희귀 품종입니다. 이 글을 쓰는 시점에서 ACVB 웹사이트에는 48개만이 등록되어 있습니다.

인간의 관점에서, 수의학적 행동학자는 정신과 의사에 필적하는 반면, 응용 동물 행동학자는 심리학자와 비교할 수 있습니다. 행동 수정만으로는 변화에 영향을 미치지 않을 때 수의 행동학자와 상담하는 경우가 많습니다. 극단적인 경우(임상적 분리 불안, 강박 장애, 공포증, 특발성 공격성 등)에는 개가 학습이 일어날 수 있는 정신 상태에 도달하도록 돕기 위해 약물이 종종 필요합니다.

행동 문제에 대해 개를 치료할 때 동물 행동에 대한 교육 및 전문적 배경을 가진 전문가가 개를 면밀히 모니터링하는 것이 매우 중요합니다. 종종 가족 수의사 혼자서 놓치기 쉬운 미묘한 행동 변화는 약물 유형이나 용량의 변화가 시급하다는 것을 의미할 수 있습니다.

수의사 행동학자에게 접근할 수 없는 경우, 약물이 적절한지 결정하기 위해 귀하 및 수의사와 협력할 수 있는 동물 행동 전문가에게 문의하십시오. 표준 수의사 학교 교육에는 동물 행동에 대한 심층 연구가 포함되어 있지 않습니다. 일반적으로 행동 문제와 관련하여 가족 수의사를 전문 지식의 유일한 출처로 사용하지 않는 것이 좋습니다.

모든 유형의 훈련 전문가는 잠재적으로 동일한 유형의 동물 행동 문제와 함께 일할 수 있습니다. 차이점은 자칭 행동학자가 수년간의 경험과 지속적인 교육을 받는 반면, 동물 행동학자와 수의학적 행동학자는 인증을 받고 자격을 갖춘 전문가가 되려면 일정 수준의 교육과 경험이 있어야 한다는 것입니다. 자칭 행동 전문가라면 누구나 한 명 이상의 인증된 행동 전문가와 관계를 맺고 상담하고/하거나 클라이언트가 자신의 교육 및 훈련 범위를 넘어서는 요구 사항이 있을 때 참조할 수 있습니다.

개 "조련사"라고 부르는 사람

비인증 행동주의자의 세계에는 다양한 개 훈련 전문가가 있습니다. 그들이 편안하게 느끼는 문제 유형(기본 복종 훈련 대 행동 문제)에 따라 일반적으로 개 조련사, 행동 컨설턴트, 행동 전문가 또는 행동 치료사가 포함됩니다. 최근에는 Cesar Millan 브랜드의 확산에 따라 "강아지 심리학자"라는 용어를 더 자주 찾을 수 있다고 생각합니다.

("개 심리학"이라는 교육 분야는 없으며 개의 사회적 행동과 개가 학습하는 방식을 이해하는 맥락에서만 언급한다는 점은 주목할 가치가 있습니다.)

그들이 스스로를 무엇이라고 부르든 관계없이 인간 고객에게 고객의 개에게 새로운 행동을 가르치거나 개의 기존 행동을 변경하도록 가르치는 사람들은 다양한 기술 세트, 교육 배경 및 경험 수준을 제공합니다. 개 훈련 교육을 제공하는 학교가 많이 있으며, 그 중 많은 학교에서 유료 프로그램을 마치면 학생들에게 인증을 제공합니다. 이러한 인증은 학생이 프로그램의 요구 사항을 만족스럽게 완료했음을 인정하는 프로그램의 방식입니다. 이것은 트레이너로서의 학생의 일반적인 지식과 능력에 대한 독립적인 평가와 다릅니다.

인기 있는 독립 트레이너 인증 중 하나는 애완견 트레이너 인증 위원회에서 제공합니다. 요구 사항을 충족하고 평가 및 테스트를 통과한 사람은 "공인 애완견 조련사, 지식 평가"(CPDT-KA)라는 제목을 사용할 수 있습니다. . 인증 요건은 다음과 같습니다.

• 트레이너는 지난 5년 동안 최소 300시간의 개 훈련 경험을 이수해야 하며, 대부분은 수업 또는 개인 환경에서 리드 강사로서의 실제 교육 시간이어야 합니다.
• 조련사는 강사 기술, 축산, 행동학, 학습 이론 및 훈련 장비를 다루는 250문항의 시험을 통과해야 합니다.
• CPDT 강사는 시험에 다시 응시하거나 승인된 교육 세미나에 참석하여 최소 36개의 평생 교육 단위를 취득하여 3년마다 재인증을 받아야 합니다.

또 다른 심층 인증 프로그램은 국제 동물 행동 컨설턴트 협회(IAABC)에서 제공합니다. . 이 조직은 동물 행동 컨설팅 분야에서 최소 3년 1,500시간을 이수한 전문가에게 인증 회원 자격을 부여합니다. 핵심 역량 영역(평가, 컨설팅 기술, 학습 이론, 일반 행동 지식 및 종별 지식)과 관련된 검증 가능한 고급 교육/교육의 최소 500시간; 그리고 서면 작업과 사례 연구를 통해 명확하게 의사 소통하는 능력.

고등학교 졸업장, 선택한 종에 대한 행동 컨설팅 300시간, CPDT-KA 또는 이에 상응하는 지식, 5가지 핵심 역량 영역 중 2가지 경험이 있는 전문가는 준회원 자격을 신청할 수 있습니다.

좋은 개 조련사를 찾기 위한 전제 조건

재능 있고 재능 있는 많은 조련사들이 정식 자격증을 소지하고 있지는 않지만 매일 성공적으로 개와 주인의 삶을 더 나은 방향으로 변화시켜 줍니다.

트레이너를 선택할 때 중요하게 들리는 용어에 현혹되지 않도록 많은 조사를 하는 것이 중요합니다. "강아지 조련사"에서 "행동 전문가"에 이르기까지 제목이 무엇이든 유능한 훈련 전문가는 지식에 대한 갈증과 지속적인 교육에 대한 헌신과 함께 개의 행동 및 학습 이론에 대한 확고한 이해를 가질 것입니다.

우수한 훈련 전문가는 인간적이고 개 친화적인 훈련 기술에 정통해야 합니다. 그녀는 두려움, 지배 또는 복종에 기반한 관계가 아니라 상호 신뢰, 이해 및 존중에 기반한 관계 때문에 개가 순종하도록 하는 고객의 능력을 촉진해야 합니다.

트레이너를 선택할 때 시간을 들여 편안한 사람을 찾으십시오. 모든 조련사가 같은 것은 아니며, 반려견은 학습을 긍정적인(모든 의미에서!) 경험으로 만드는 데 도움이 될 것으로 기대하고 있습니다. 학교를 시작하기 전에 조사를 하십시오. 개나 강아지를 키우기 전이라도 좋습니다! 친구, 가족, 지역 수의사 또는 지역 애견 공원에 있는 사람들에게 참조를 요청하십시오. 가장 잘 행동하고 가장 행복해 보이는 강아지의 주인에게 훈련을 위해 갔던 곳과 경험에 만족했는지 물어보십시오.

주의 깊게 관찰하십시오! 개는 꼬리를 숙이고 머리와 귀를 낮추고 눈을 피하면서 주인의 요청에 천천히 응합니까? 이것은 개가 힘 또는 공포 기반 훈련 방법으로 훈련되고 있다는 신호일 수 있습니다. 트레이너의 이름을 기록해 두십시오. 하지만 이 개가 해당 프로그램의 일반적인 개 졸업생에 대한 예외라는 충분한 증거가 없으면 그곳에 가지 마십시오.

이와는 대조적으로, 개가 즐겁게 순종하고 귀와 꼬리를 위로 올리고 눈은 밝고 관심을 가지고 있다면 주인은 진정으로 긍정적인 방법으로 훈련하도록 가르쳤을 것입니다. 이 설명에 맞는 회복력 있는 강제 훈련을 받은 개가 있지만 일반적으로 열렬한 표정과 자원 봉사 행동에 대한 열의는 처벌 방법 없이 훈련된 개의 특징입니다.

당신의 개 조련사에게 물어볼 질문

트레이너 잠재 고객의 짧은 목록을 설정한 후에는 각각에게 연락하여 그들에 대해 조금 배우십시오. 그들의 배경은 무엇입니까? 조련사가 반려견 치료, 경쟁적 복종 또는 민첩성과 같은 활동을 위해 반려견을 훈련시키는 데 도움을 줄 경우 훈련 과정을 성공적으로 안내하는 활동에 대한 경험(또는 충분한 지식)이 있습니까?

두려움, 불안 또는 공격성과 같은 복잡한 행동 문제에 대한 도움을 구하는 경우 트레이너가 과거에 유사한 사례를 성공적으로 처리했는지 알아보십시오. 이러한 문제는 초보자 트레이너의 능력을 넘어서는 것일 수 있습니다. 공격적이거나 겁이 많거나 불안한 개를 성공적으로 다룰 수 있는 교육과 경험이 없는 사람과의 짧은 단 한 번의 세션으로도 문제가 빠르게 악화될 수 있습니다. 트레이너의 작업에 익숙한 고객이나 동료 개 전문가에게 추천서를 요청하십시오.

또한 후보자가 사용하기를 기대하는 특정 교육 기술이 무엇인지 알아보십시오. 이상적으로는 과학적으로 건전하고 현대적이며 개 친화적 인 훈련 기술을 연습하는 트레이너에게 추천을 받았을 것입니다. 그들이 스스로를 "긍정적인 트레이너"라고 묘사한다면 그것이 무엇을 의미하는지 구체적으로 물어보십시오. 일부 트레이너는 올바른 행동을 위해 간식을 사용하기 때문에 스스로를 긍정적이라고 말하지만 원치 않는 행동에는 신체적 교정을 사용합니다. (“목줄 교정을 사용한 적이 있습니까?”라고 질문하는 것이 좋습니다. “아니요, 하지만 우리는 때때로 개가 당길 때 목줄에 재빠르게 '펑'하는 소리를 사용합니다.” 족제비 팝니다!)

교육을 받은 현대의 전문가들은 공격적이거나 겁이 많은 개와 함께 일할 때 두려움과 고통에 기반한 훈련 방법이 상황을 악화시키는 것이 아니라 악화시킨다는 데 동의합니다.

수업에 사용되는 장비에 대해 문의합니다. 보상 기반 트레이너는 초크 체인과 핀치 칼라를 멀리하고 필요에 따라 일반 플랫 칼라 또는 헤드 홀터와 당기지 않는 바디 하네스를 선호합니다.

일부 조련사는 다른 개를 위해 극적으로 다른 훈련 기술이나 장비를 사용하는 것이 괜찮다고 생각합니다. 예를 들어, 한 개로 미끼 보상 훈련에서 다른 개로 초크, 핀치 또는 원격 칼라 교정으로 전환합니다. It can be quite disconcerting to students practicing positive training methods to watch the student next to them employing such corrections, so be sure to find out in advance what the instructor’s policy is.

A good reward-based instructor will be able to offer several positive alternatives for teaching the same behavior, recognizing that one size does not fit all when it comes to training dogs. To that end, find out if the trainers regularly participate in continuing education to stay abreast of the latest developments in positive training.

Now Sit In on a Dog Training Class

It’s also important to take the time to watch the trainer in action. A good trainer will have no problem with you coming to observe a group class. Pay attention to both the human and canine students. Do they appear to be enjoying the experience? Is the class safely under control? Does it seem like there are too many dogs and people in the class? Does the instructor have an assistant to help keep an eye on things?

Find out what behavioral issues can be safely incorporated into the class. For example, many instructors can successfully incorporate overly excited or even dog-aroused dogs (within reason) into the class by using strategically placed barriers that help block the aroused dog’s visual access to his canine peers. If the instructor allows such dogs in a class setting, watch to make sure that they are handled in a way that makes the rest of the class feel safe.

Find out what procedures are in place to help students who might be struggling. Is there adequate time and personnel in class to help students who need it? Do the trainers and assistants make the rounds to each student during practice time, or do students appear to be on their own as the trainers chat amongst themselves?

Is the instructor available before or after class to answer questions? What about between class sessions? Are written handouts provided? Watch how the instructor interacts with the students. Is there a genuine interest in what they’re doing and an overall feeling of support? Does she seem like someone you would be comfortable working with and learning from?

In a group class setting, the most significant teaching happens between the instructor and the dog’s owner. It’s the instructor’s job to teach the owner how to effectively communicate with the dog so that successful training can take place throughout the week between classes. If you don’t mesh well with the instructor, you won’t get as much out of the class.

Take note of what’s being taught in the class and make sure that those behaviors are aligned with your personal goals for you and your dog. Some classes may focus on exercises required for competition obedience events, while others focus on improving the behavior of the family pet.

For example, coming when called in a competition obedience class might focus on teaching the dog to wait as you walk away and come sit in front of you when called. A pet-friendly class might stress the need to teach your dog to turn away from high-level distractions and race to you upon hearing his recall word. Be sure to find a class that covers what will be most useful to you and your family.

Speaking of family, if you have kids, find out if the instructor has an age restriction or other special rules or requirements for children attending the training class.

How to Handle a Dog Training Class Gone Wrong

Even when you research a class or enroll on a strong recommendation, you still might encounter a training situation that makes you uncomfortable. Always remember that it’s your dog and you have final say about how he’s trained.

• If a trainer talks about a training technique that makes you uncomfortable and then wants to demonstrate with your dog, it’s okay to say, “No.” A simple, “I’d rather not use that technique on my dog,” can politely convey your position without causing a scene. Later, ask if the instructor has an alternate method of teaching the behavior in question. By engaging the instructor after class, it shows that you’re willing to learn, but have set boundaries.
• If you find yourself in a class where other students’ behavior toward their dogs makes you uncomfortable, take note of who they are and plan not to sit next to them or quietly move away. If the handling is extreme, approach the instructor after class and ask if that behavior is acceptable. She might not have observed it first-hand and should appreciate you bringing it up so that she can potentially suggest alternatives.
• If a trainer corrects your dog in a way that you find unacceptable, definitely speak up. If he is not being abusive and your dog is not in imminent danger, wait until class is finished. Politely explain that you avoid using such techniques and ask that he refrain from using them on your dog, A good trainer will respect this. If he challenges you, consider leaving the class. Maintaining a healthy relationship with your dog is worth far more than forfeiting class tuition.
• Rarely, there are reports of trainers who are downright abusive to dogs during training. If you encounter such handling, step in and gain control of your dog immediately. Yelling, hitting, alpha-rolling, etc, is never okay. Withdraw from the class and consider notifying any professional organizations in which the trainer is a member, as well as posting an honest review on consumer websites such as Yelp.
• Most importantly, always remember that it’s your dog and that you have the final say over how he’s treated. If something makes you uncomfortable, it’s okay to put an immediate stop to it.

How to Be a Star Student When Attending a Dog Training Class

Your behavior is just as important as your dog’s. The following tips will help you and your dog get the most out of your training experience:

1. Do your best to come prepared. If the instructor sends pre-class information, be sure to read through it so you know what to bring.

2. Communicate with the instructor. If you have a handicap that will prevent you from doing the exercises that the instructor suggests, let her know, so she can modify the exercises to your benefit. If you’re struggling with something between classes, speak up! The instructor can’t help you if she doesn’t know you have a problem.

3. Be patient. Your “bad habits” don’t go away overnight. Your dog’s won’t either! Avoid being too quick to label a training technique as “not working” just because you haven’t seen results in a week. Keep at it. Think in terms of progress, not perfection. Persistence is key.

4. Practice! Training your dog is like joining a gym. You have to spend time working out to see results. Be sure to do your homework between class sessions.

5. Focus your attention on your dog during training. Try to set the kids up with an activity to keep them safely occupied and turn off mobile phones and other distractions.

6. Come to class with an open mind. Be willing to experiment with techniques that might be different from what you’re used to. At the same time, remember that you are your dog’s best advocate. Never let a trainer talk you into doing something to your dog that makes you uncomfortable.

The Work Pays Off

Finding the right trainer and class can make all the difference. At a minimum, it helps ensure that you and your dog learn how to effectively communicate with each other, allowing you to create a well-mannered canine companion that you’re proud of. For some, finding the right class is what sparks a lifelong love of dog training and opens the door to the wide world of activities that can be enjoyed in the company of a dog. You may well find you learn as much – if not more – from your dog as he learns from you!

Stephanie Colman is a writer and dog trainer in Southern California. She shares her life with two dogs and competes in obedience and agility.