지배 이론이란 무엇이며 왜 시대에 뒤떨어졌습니까?

개 훈련을 연구하는 동안 "알파" 또는 "팩 리더"라는 용어를 접했다면 지배 이론으로 알려진 구식 훈련 방법을 발견한 것입니다. 개 행동의 지배 모델은 원치 않는 행동이 무리 내에서 "알파 개"가 되려는 개 때문이라고 가정합니다. 지배 이론은 이전에 효과적인 훈련 방법으로 여겨졌지만 이후 동물 행동주의자와 야생 생물 생물학자들에 의해 폭로되었습니다. 지배 이론의 원칙은 결함이 있는 과학적 연구를 기반으로 하며 훈련과 관련하여 득보다 실이 더 많습니다.

지배 이론의 기원

지배 이론은 동물 행동학자인 Rudolph Schenkel의 "늑대에 대한 표현 연구"라는 제목의 1947년 논문을 기반으로 합니다. Schenkel은 스위스 바젤 동물원에서 두 마리의 늑대 무리를 관찰했으며 늑대 무리에는 무리의 다른 구성원보다 우세한 짝을 이루는 한 쌍의 알파가 있는 특정 사회적 계층 구조가 있다고 결론지었습니다. 그는 팩 구성원 간의 물리적 싸움을 언급하고 "낮은 순위" 구성원이 알파의 지위에 도전하기 위해 공격성을 사용할 것이라고 이론화했습니다. Schenkel의 논문은 늑대와 가축의 행동 사이에 유사점을 그렸습니다. Schenkel은 늑대의 후손인 애완견도 알파 무리 지도자와 함께 정의된 사회 구조를 가져야 한다고 결론지었습니다.

지배 이론 폭로

Schenkel의 연구 방법과 그의 발견에는 많은 문제가 있습니다. 가장 주목할만한 점은 그의 논문이 포획된 늑대의 관찰을 기반으로 했다는 점입니다. 야생 늑대의 도피적이고 유목민적 성격으로 인해 연구하기가 어렵기 때문에 이것은 대체로 필연적이었습니다. 그러나 포로 상태의 동물은 야생에서와 같은 행동을 나타내지 않습니다. Schenkel이 연구한 늑대는 작은 서식지, 시끄럽고 분주한 환경과 같은 스트레스가 많은 조건에서 살고 있었습니다. 이러한 설정으로 인해 야생에서의 행동을 나타내지 않는 방식으로 행동하게 되었습니다. 사육된 개에 대한 우리의 이해를 알리기 위해 포획된 늑대의 관찰을 사용하는 것은 과학적으로 부정확합니다. 개는 늑대와 같은 조상의 후손이지만 수만 년 동안 길들여진 결과 우리 애완동물은 신체적으로나 행동적으로 늑대와 현저하게 다릅니다.

동물 행동에 대한 우리의 이해가 커짐에 따라 야생 생물 생물학자들은 우성 이론이 거짓임을 입증했으며 Schenkel 자신도 그렇게 말하면서 경력의 후반부를 보냈습니다. 야생 늑대는 일반적으로 새끼에서 청소년에 이르는 연령대의 수컷-암컷 번식 쌍과 그 자손으로 구성된 무리를 지어 삽니다. 우성 이론에서는 번식 쌍(이전에는 알파라고 불림)이 공격성을 통해 사회적 지위를 유지한다고 제안하지만 관찰 결과에 따르면 그렇지 않습니다. 늑대 무리는 가족 단위로 기능하고 번식 쌍은 부모 역할을 하여 무리의 모든 구성원이 보살핌과 먹이를 받도록 합니다.

지배 훈련이 효과가 없는 이유

개를 훈련시키기 위해 지배력을 사용하는 것은 비효율적일 뿐만 아니라 해롭습니다. 지배 이론은 개는 엄격한 사회적 계층이 필요하며 개 주인은 야생 무리를 이끌 "지배적인 개"로 서야 한다고 잘못 설명합니다. 이 방법은 두려움과 신체 접촉을 사용하여 "개를 제자리에 둡니다."

알파 롤(alpha roll)이라고 하는 그러한 접근 방식 중 하나는 잘못된 행동을 하는 개를 등에 업고 고군분투를 멈출 때까지 바닥에 고정시키는 것입니다. 알파 롤 지지자들은 이것을 "침착한 복종"이라고 부르지만, 그것은 진정이 아닙니다. 알파 롤링된 개는 싸우거나 도망칠 수 없으며 두려움에 얼어붙습니다. 개에게 처벌에 대한 두려움을 심어주는 것은 효과적인 것처럼 보이지만 실제로는 공격성을 유발할 수 있습니다. 신체적으로 처벌을 받는 개는 자신을 징계하는 사람을 점점 더 두려워하게 됩니다. 개가 자신을 보호하려고 할 때 이러한 두려움은 종종 공격적으로 변합니다.

많은 사람들은 우성 이론의 강력한 지지자인 유명 애견 조련사인 Cesar Millan에 대해 잘 알고 있을 것입니다. Millan은 그의 접근 방식에서 공격적인 신체 훈련을 사용합니다. 신체적 구속, 질식 및 충격 목줄을 통해 그는 개를 "성공적인 복종"이라고 부르는 것으로 자극합니다. 실제로, 물리적인 힘을 사용하여 복종하는 것을 두려워하는 개는 심리적 무반응(학습된 무력감이라고도 함)을 경험합니다. 그들은 단순히 두려움 때문에 문을 닫습니다.

건강하고 사랑스러운 개와 인간의 관계는 효과적인 훈련을 위한 최고의 기초입니다. 두려움과 처벌을 사용하는 것은 개를 불안하고 공격적으로 만들 뿐입니다. 긍정적인 강화 훈련 방법은 훨씬 더 일관되고 장기적인 결과를 보여주었습니다. "나쁜" 행동을 처벌하는 대신 긍정적 강화는 개가 좋은 행동을 보상(대접, 장난감, 칭찬)과 연관시키도록 가르칩니다.

요약

우성 이론은 스트레스가 많은 조건에서 살고 있는 포로 늑대의 관찰을 사용하여 가축의 무리 역학에 대한 잘못된 견해를 적용했습니다. 야생 늑대는 서로에 대한 우위를 주장하기 위해 공격성을 사용하지 않습니다. 더욱이 집에서 기르는 개는 유전적으로나 행동적으로 야생 늑대와 구별되며 수만 년 동안 인간과 함께 진화해 왔습니다. 지배력을 사용하여 개를 훈련시키는 것은 개에게 두려움과 잠재적인 공격성을 심어줄 뿐입니다. 신뢰, 안전 및 긍정적인 강화를 기반으로 한 사랑스러운 개-인간 관계는 개에게 우세보다 훨씬 더 나은 훈련 환경을 제공합니다.